Que el estudiantado normalista realice una propuesta de planeación fundamentada de diseño de material didáctico con base en el reconocimiento de su origen, del enfoque de enseñanza, contenidos curriculares y las tendencias didácticas en el desarrollo de las habilidades lingüísticas para que proyecte sus posibilidades de diseño y uso en la gestión del aprendizaje de la lengua en los alumnos de secundaria.

Material audiovisual de "El mico"

10/05/2021

Historia de los dos que soñaron

18/05/2021