Centro de Actualización del Magisterio en Zacatecas (CAMZ).
  • Inicio.
  • CAMZ.
  • Licenciatura en Enseñanza y aprendizaje del Español en Educación Secundaria.
  • Semestre I.
    • Desarrollo de la adolescencia.
      • Unidad 1. Adolescencia y juventud.
      • Unidad 2. Conductas de riesgo en la adolescencia.
    • Problemas socio económicos y políticos de México.
    • Introducción a la enseñanza del Español.
      • Unidad 1. Características lingüísticas y comunicativas de los textos narrativos y poéticos.
      • Unidad 2. Producción de textos narrativos y poéticos a través de las prácticas sociales del lenguaje.
      • Unidad 3. Estrategias de enseñanza y aprendizaje para la producción y comprensión de textos narrativos y poéticos.
      • Evidencia final.
    • Comprensión y producción de textos.
      • Unidad 1.
      • Unidad 2.
      • Unidad 3.
    • Lenguaje y comunicación.
      • Unidad 1.
      • Unidad 2.
      • Unidad 3.
    • Herramientas para la observación y análisis de la escuela y comunidad.
      • Unidad 1.
      • Unidad 2.
      • Unidad 3.
    • Inglés. Inicio de la comunicación básica.
  • Semestre II.
    • Desarrollo socioemocional y aprendizaje
      • Unidad I. Fundamentos científicos y pedagógicos de la educación socioemocional
      • Unidad II. Desarrollo socioemocional en el adolescente
      • Unidad III. Aprendizaje y enseñanza de las habilidades socioemocionales
    • Teorías y modelos del aprendizaje
      • Unidad I. Teorías y modelos del aprendizaje
      • Unidad II. Paradigmas del aprendizaje
      • Unidad III. Teorías sobre la adquisición y aprendizaje de una lengua
    • Textos expositivos
      • Unidad I. Características y funciones de los textos expositivos
      • Unidad II. Textos expositivos de los ámbitos académico y científico
      • Unidad III. Situaciones didácticas para la comprensión y producción de textos expositivos
    • Textos narrativos y poéticos
      • Unidad I. Características lingüísticas y comunicativas de los textos narrativos y poéticos
      • Unidad II. Producción de textos narrativos y poéticos a través de las prácticas sociales del lenguaje.
      • Unidad III. Estrategias de enseñanza y aprendizaje para la producción y comprensión de textos narrativos y poéticos
    • Textos argumentativos
      • Unidad I. Características y funciones de los textos argumentativos
      • Unidad II. Textos argumentativos en el ámbito académico
      • Unidad III. Situaciones didácticas para la comprensión y la producción de textos argumentativos Competencias a las que abona el curso
    • Redacción y comprensión de textos acdémicos
      • Unidad I
      • Unidad II
      • Unidad III
    • Observación y análisis de la cultura escolar
      • Unidad I. Cultura escolar en la escuela secundaria.
      • Unidad II. Comprendiendo la cultura escolar: rituales y prácticas sociales y vivenciales
      • Unidad III. Los actores educativos y sus historias de vida
      • Producto final
    • Inglés
      • Unidad I. Pasatiempos, direcciones y planes (Nivel A1.2/Personal)
      • Unidad II. Pedir y dar indicaciones para llegar a lugares (A1.2.2)
      • Unidad III. Planea actividades junto con otros (A1.2.3)
  • Semestre III.
    • Planeación y evaluación
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Didáctica de la lengua y la literatura
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Teoría y crítica literaria
      • Unidad I
      • Unidad II
      • Unidad III
      • Plataforma Wix
    • Lingüística general
      • Unidad I. Enfoques lingüísticos contemporáneos
      • Unidad II. Lengua, actos de habla y prácticas comunicativas
      • Unidad III. Enfoques didácticos para la enseñanza y el aprendizaje de la gramática del Español
    • Didáctica de la Literatura
      • Unidad I
      • Unidad II
      • Unidad III.
    • Práctica docente en el aula
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Inglés
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
  • Semestre IV.
    • Neurociencia en la adolescencia.
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Gestión del centro educativo
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad IIII.
    • Didáctica de la lectura.
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Literatura universal.
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Morfología del español.
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Optativo. Seminario de literatura regional.
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Estrategias de trabajo docente.
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Inglés.
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
  • Semestre V.
    • Educación Inclusiva.
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Metodología de la Investigación.
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Didáctica de la escritura.
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Literatura Hispanoamericana.
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Sintaxis del Español.
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Optativo. Taller de Escritura Creativa
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Innovación para la Docencia
      • Unidad I.
      • Unidad II.
    • Inglés.
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
  • Semestre VI.
    • Fundamentos de la educación
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Pensamiento pedagógico
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Didáctica de la oralidad
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Literatura mexicana
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Diversidad Lingüística e Interculturalidad
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
    • Optativo. Diseño de material didáctico
      • Unidad I.
      • Unidad II.
    • Proyectos de intervención docente
      • Unidad I.
      • Unidad II.
    • Inglés
      • Unidad I.
      • Unidad II.
      • Unidad III.
  • Semestre VII.
    • Gestión de proyectos culturales y educativos
      • Unidad I.
      • Unidad II.
  • Semestre VIII.
  • Trabajos durante la contingencia.
    • Neurociencia en la adolescencia.
    • Gestión del centro educativo.
    • Didáctica de la lectura.
    • Literatura universal.
    • Morfología del español.
    • Optativo. Seminario de literatura regional.
    • Estrategias de trabajo docente.
    • Inglés IV.
  1. Semestre II.
  2. Redacción y comprensión de textos acdémicos
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